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熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。 作前准备 事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的材料如幼儿园的毕业照等,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

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以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当。 小学五年级语文扩写作文 作弊 范文,急用 我战胜了自己 体育从来就不是我的长项,尤其是长跑。 自从知道了中考跑步的满分标准后,我简直是“夙夜忧叹”,当时觉得要跑到满分简直就是天方夜谭。

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开门见山、开篇点题:记叙文的开头第一:“要明确”就是让读者一下子就了解你的论点和论题,要让读者知道你是在谈哪方面的问题,即在开篇知其旨意。

作文开头的方法很多,老师选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍,供大家参考: 开门见山,落笔入题 文章一开头,就把要写的事、人直截了当地摆出来,使人一看到开头就明确题旨。如:今天,我们上了一堂有趣的作文课。

语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.力求结构完整小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。

让学生认识到写好作文开头的重要性 高尔基说:“开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的,《战争与和平》的开头,他先后经过15次的反复修改,才感到满意。《安娜———卡列尼娜》的开头,他曾经用了十种不同的写法,最后才确定下来的。

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五年级语文上册习作一作文ppt老师 父母有如一栋高大的楼房,给了我们无声的爱,让我感受到阵阵温暖。 父母的爱是最伟大的,他一直在我们身边。父母的爱悄无声息,但是总能用心感受的到。 一天,妈妈带着我和姐姐去逛街,辽阔的天空,突然下起了倾盆大雨。

小学五年级语文课件 教材分析 本次习作是以“二十年后的家乡”为题,写一篇想象作文。写出二十年后的家乡会发生什么巨变。如,环境、人们的工作、生活等方面有什么变化。首先要大胆想象二十年后家乡的巨大变化;然后进行梳理,列习作提纲;再根据提纲分段叙述,把重点写具体;最后互换习作,提出修改意见,修改习作。

厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 (缩句) 同学们回答问题。(扩句) 太阳升起来。

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小学生五年级作文范文 篇五 我的家乡在陕北的榆林,那里青山绿水、层峦叠翠,特别是哪里的大山,冬天一片雪白,夏天一篇翠绿,美丽极了。 春天来了,不知什么时候小草弟弟已经探出它那有嫩绿又尖又脆弱的头,伸展它那软弱的腰,打着哈欠向这个师姐说:“早安”。

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